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威海三中學生資助制度 (2019年11月修訂)

發表日期︰2019/12/23 14:59:25  來源︰本站  作者︰  
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為認真落實國務院、山東省和威海市有關資助困難學生的政策,使我校家庭經濟困難學生的資助工作步入健康有序、良性發展的軌道,幫助貧困學生順利完成高中學業,促進他們身心和諧發展,結合我校實景情況,特制定生資助制度如下︰

一、學生資助領導小組︰

組長︰王順海 副組長︰梁永新、戰振寧、張玉鵬

成員︰學生處主任、級部主任、級部管理主任及全體班主任。

、資助範圍

1、適用于我校由威海市教育局統一招收的在籍學生。

2、由于不可抗力的原因或不測之禍造成家庭經濟困難,無力完成高中學業的學生。

、資助形式

1、市財政安排的貧困學生生活補助經費及貧困學生資助專項經費。

2、學校根據情況減免的貧困學生學費。

3、學校爭取到的扶貧助學資金和項目。

4、社會各界和個人直接向貧困學生的資助。

、資助標準

(一)學費減免︰

1、學費全免,人數為在校生人數的5%。

2、學費減半,人數為在校學生人數的10%.

(二)政府助學金︰

1、一檔為每年資助2500元。

2、二檔為每年資助2000元。

3、三檔為每年資助1500元。

(三)其他形式︰

根據資助人的要求具體設定。

五、資助資格認定程序

(一)材料收集

學校發放《山東省學生及家庭情況調查表》,申請認定的學生(監護人)如實填寫《山東省學生及家庭情況調查表》。

班級評議小組組織申請認定的學生(監護人)填寫《山東省家庭經濟困難學生認定申請表》)、簽署《山東省家庭經濟困難學生認定承諾書》,並負責收集《山東省學生及家庭情況調查表》及農村建檔立卡、城鄉低保、特困救助供養、特困城鎮家庭、孤殘、烈士子女以及長期患重病、自然災害、突發事件等相關證明家庭經濟困難情況的材料。

已被認定為家庭經濟困難的學生再次申請認定時,如家庭經濟狀況無顯著變化,可只提交《山東省家庭經濟困難學生認定申請表》,不再提交《山東省學生及家庭情況調查表》。

(二)認定程序

班級評議小組根據學生提交的材料,按照本標準進行評議,確定各類家庭經濟困難學生檔次,並按困難程度進行排序,報年級認定小組進行審核。

年級認定小組根據班級認定評議結果,統籌各班級家庭經濟困難學生情況,結合地區差異等因素,在征求班級評議小組意見後,可對各班級家庭經濟困難學生認定檔次予以適當調整。年級認定小組審核通過後,提交學校審核。

校級認定小組結合地區差異等因素,在征求年級認定小組意見後,可對各年級家庭經濟困難學生認定檔次予以適當調整。

年級認定小組將家庭經濟困難學生名單及檔次,以適當方式、在適當範圍內公示。公示內容不應涉及學生個人及家庭的隱私。

如師生、群眾向年級認定小組提出異議,年級認定小組應進行調查,如情況屬實,應協調班級評議小組進行調整;並在接到異議材料後3個工作日內予以答復。

如師生、群眾在接到年級認定小組答復後仍有異議,可向校級認定小組提請復議,校級認定小組進行調查,如情況屬實,通知年級認定小組進行調整;並在接到異議材料後3個工作日內予以答復。

、資助表格的發放、填寫與回收︰

(一)表格的發放、填寫

級部和班級根據認定結果,然後發放資助申請表。資助學生在規定的時間內按規定的內容填寫好資助申請表,字跡要工整,內容要真實。

(二)表格的回收

學生填寫好資助表格後交給班主任,班主任收齊班級資助表格並審核簽字後交至級部,級部收齊審核並做好電子表格的信息匯總後統一交至學生處,學生處收齊審核後交至主管領導審核簽字。公示無異議後,學生處將所有資助表格統一送至財務科作為助學金發放的依據並存檔。

五、資助公示

學生處根據級部資助表格制作資助進公示表,張貼于宣傳欄予以公示,公示期一周。

六、資助金管理

1、每學期財務室根據資助匯總表按時發放各項資助金,任何部門與個人不得借用或挪用。

2、為了安全,要為受資助的每位學生辦理銀行卡,通過銀行的形式將資助金發放給每位學生。初次領取銀行卡時,由班主任到財務室領取後在發放到每位學生手中。

3、為確保國家助學金真正用于品學兼優、積極要求進取的貧困學生,確保國家助學金切實用于學生學習、生活開支。學校、級部、班主任將對受資助學生實施跟蹤管理。凡發生違反校紀校規行為、生活鋪張浪費、學習態度明顯變差者,學校將立即停止對其資助。


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